童謡を上手に歌うコツ。「ことば」を大切にすると歌はかわる
「童謡って、簡単そうだけど、上手に歌うのはむずかしい」
童謡は、メロディーがやさしいぶん、ちょっとしたちがいが大きく聞こえます。この記事では、童謡を上手に歌うコツをお伝えします。
童謡が「むずかしい」と言われる理由
童謡は、小さなお子様でも歌えるように、短く、音の動きもやさしくつくられています。だからこそ、ごまかしがききません。
- 音が少ないぶん、一つ一つの音のゆれや、ことばのあいまいさが目立つ
- 速さがゆったりした曲が多く、息を長く使う力が必要になる
- 昔のことばが多く、意味がわからないまま歌うと、気持ちが伝わりにくい
- みんなが知っている曲なので、聞く人も「ことば」によく耳をかたむける
むずかしいテクニックより、「ことばを、気持ちをこめてていねいに届ける」ことが、そのまま上手さにつながる歌なのです。
童謡でいちばん大切なのは「ことば」
童謡のコンクールでは、日本語の美しさや、歌詞の気持ちが伝わるかがとても大切にされます。たとえばこども童謡コンクールでは、自然な声で自分のことばとして歌えているか、ことばの意味を考えたイントネーションになっているか、などを審査のポイントにあげています。（募集要項）
つまり童謡は、「歌う」より「語りかける」ように歌うと、ぐっとよくなります。
コツ1：歌詞を「話すように」読んでみる
曲にのせる前に、歌詞をふつうに話すように読んでみましょう。どこで区切ると意味が伝わるか、どのことばを大切に言いたいかが見えてきます。
コツ2：ことばの「はじめ」をていねいに
日本語は、ことばのはじめの音があいまいだと、何を言っているかわかりにくくなります。「ゆーやけ」「こーやけ」のように、はじめの音をやさしく、はっきり出すようにしましょう。
コツ3：息つぎの場所を決める
ことばの途中で息を吸うと、意味がとぎれてしまいます。歌詞にしるしをつけて、「ここで吸う」を決めておきましょう。文の切れ目が、いちばん自然です。
コツ4：場面を思いうかべる
童謡には、季節や景色、気持ちがつまっています。「夕焼けってどんな色？」「この子は今どんな気持ち？」と、お子様と話しながら場面を思いうかべると、声の色が自然にかわります。
曲の場面を絵にかくのもおすすめです。子どもが歌詞と曲を早くおぼえるコツ。暗譜がにがてな子も楽しくできる6つの方法
コツ5：「自分の声」で歌う
大人の歌手のまねをしたり、むりに声をつくったりしなくて大丈夫です。その子の今の年れいの、自然な声がいちばん美しく伝わります。
コツ6：のびのび、楽しく
「まちがえないように」と思うと、声がかたくなります。童謡は、歌う人が楽しんでいると、聞く人もしあわせな気持ちになれる歌です。
年れい別：ここを大切にしよう
幼児のお子様
まずは、元気に、楽しく、さいごまで歌いきることがいちばんです。ことばを全部はっきり言えなくても大丈夫。歌詞の中の動物や景色の話をして、「どんな歌かな」を親子で楽しむところから始めましょう。
小学校の低学年のお子様
ことばの意味がわかるようになり、「やさしく歌うところ」「元気に歌うところ」の歌い分けができはじめます。「ここはどんな気持ちかな？」と聞いて、お子様なりの答えを大切にしましょう。
小学校の高学年のお子様
息を長く使えるようになり、ことばの流れを大きくつかんで歌えるようになります。強弱や、ことばの終わりのやさしい消し方など、細かいところにも気をくばれる年れいです。高い音がきつくなってきたら、曲の高さをかえることも先生に相談しましょう。
よくあるくせと、直し方
| よくあるくせ | 聞こえ方 | 直し方 |
|---|---|---|
| ことばの終わりが強くなる | 「そら〜ア」のように、音がおし出される | ことばの終わりは、そっとおくように |
| すべてのことばを同じ強さで歌う | 平らで、気持ちが伝わりにくい | 大切なことばを一つえらび、そこをていねいに |
| 声をつくって歌う | 大人っぽく、むりのある声になる | 話すときの声の高さに近いところで歌ってみる |
| 「ん」や小さい「っ」があいまい | ことばがつぶれて聞こえる | ゆっくり話して、一音ずつたしかめる |
| 口があまり動かない | こもった声になる | 鏡を見ながら、口の形をたしかめる |
一度に全部を直そうとすると、お子様はつかれてしまいます。1回の練習で1つだけ、と決めて取り組みましょう。直せたときは、すぐに「今のよかったね」と声をかけてあげてください。
曲えらびも大切
どんなにコツをおさえても、お子様の声の高さや年れいに合わない曲では、のびのび歌えません。歌いやすい高さか、歌詞の世界をお子様が思いうかべられるか、という目で曲をえらんでみてください。年れい別の曲えらびはこちら。童謡コンクールの曲のえらび方。年れい別のおすすめと、さけたいえらび方
おうちでできる練習メニュー
| 練習 | やり方 |
|---|---|
| 歌詞を読む | 話すように、ゆっくり声に出して読む |
| しるしをつける | 息つぎの場所、大切なことばにしるし |
| ハミングで歌う | メロディーだけを、やさしく |
| 録音して聞く | ことばが聞きとれるか、いっしょにたしかめる |
おうちでできる発声練習はこちら。おうちでできる子どもの発声練習。5分でできる遊びのような練習法
録音を聞くときのチェックポイント
録音を聞くと、歌っているときには気づかないことがよくわかります。親子でいっしょに、次のことをたしかめてみましょう。
- 歌詞を知らない人が聞いても、ことばが聞きとれるか
- 息つぎで、ことばがとぎれていないか
- 場面がかわるところで、声の感じがかわっているか
- さいごのことばまで、ていねいに歌えているか
聞いたあとは、まず「ここがよかったね」をひとつ伝えてから、「つぎはここをやってみよう」とひとつだけ伝えると、お子様も前向きに練習できます。
よくある質問
ビブラートはつけたほうがいい？
子どもの童謡では、むりにつける必要はありません。まっすぐで自然な声のほうが、ことばがすっきり伝わります。自然にかかる場合は、そのままで大丈夫です。
振りつけをして歌ってもいい？
コンクールによって決まりがちがうので、募集要項をたしかめましょう。決まりがなくても、大きな動きは歌に集中しにくくなることがあります。練習のときだけ、場面を思いうかべるために使うのがおすすめです。
歌っているとのどがいたくなります
むりに大きな声や高い声を出していないか、ふりかえってみましょう。いたいときは練習をお休みし、続くときは耳鼻科で相談すると安心です。
方言のアクセントが出てしまいます
童謡は、ことばのイントネーションが大切にされる歌です。気になることばがあれば、辞書やアクセントをしらべられるアプリで、たしかめてみましょう。ただ、気にしすぎて歌がかたくなるより、気持ちをこめて歌うことのほうがずっと大切です。先生に相談しながら、少しずつととのえていけば大丈夫です。
何回くらい練習すれば上手になる？
回数より、1回1回の練習で何を気をつけるかが大切です。「今日は息つぎの場所だけ」「今日ははじめの音だけ」と、テーマを決めて短く練習すると、長くだらだら歌うより、ずっと上手になります。
まとめ
- 童謡は「ことば」がいちばん大切
- 歌詞を話すように読む、はじめの音をていねいに
- 息つぎの場所を決め、場面を思いうかべる
- 自分の声で、のびのび楽しく
- 年れいにあったポイントと、くせの直し方は1回に1つずつ
- 録音を聞いて、親子でたしかめる
ことばを大切にした童謡を、発表する場がほしいときは、動画で出られるこどもの歌声グランプリもあります。どの部門でも、歌ったお子様一人一人に講評がとどくので、つぎの練習のヒントにもなります。こどもの歌声グランプリ
やさしいメロディーだからこそ、お子様のことばと気持ちがまっすぐに伝わります。