子供に歌を教えるときの親の教え方。言い方のコツと、教えすぎない工夫

「子供に歌を教えたいけれど、どう教えたらいいのかわからない」 「つい口を出しすぎて、子供が歌うのをいやがるようになってしまった」

歌が好きなお子様を見ていると、「もっと上手になってほしい」「教えてあげたい」と思うのは、お父様・お母様として自然な気持ちです。でも、親が子供に歌を教えるのは、思っている以上にむずかしいものです。言い方ひとつで、お子様のやる気が大きくかわることがあります。

わたしは息子といっしょに、たくさんのコンクールに出てきました。歌は、楽しいと感じているときに、いちばんのびていくものだと思っています。

この記事では、お父様・お母様がお子様に歌を教えるときの言い方のコツと、教えすぎないための工夫にしぼってお話しします。発声練習のやり方ではなく、親としての関わり方と声かけを中心にまとめました。

親が子供に歌を教えるのがむずかしい理由

親子だからこそ、ことばがきつくなりやすい

先生に言われると素直に聞けることも、お父様・お母様に言われると、反発したくなることがあります。親子は近い関係だからこそ、遠慮がなくなり、ことばがきつくなりやすいものです。

期待が大きくなりやすい

わが子のことだからこそ、「もっとできるはず」と期待が大きくなりがちです。その気持ちが強いと、できていないところばかりが目につくようになります。

いつでも教えられてしまう

家では、いつでも声をかけられます。そのため、お子様が楽しく歌っているときにも、つい「そこはちがうよ」と口をはさんでしまうことがあります。お子様にとっては、いつも見張られているように感じてしまうこともあります。

歌を教える前に大切にしたいこと

「歌が好き」という気持ちを守る

いちばん大切なのは、お子様の「歌が好き」という気持ちを守ることです。上手に歌えることより、歌うことを楽しいと感じていることのほうが、ずっと大事です。

教えることが、歌の楽しさをうばってしまわないように、いつも心にとめておきましょう。

教える時間と、楽しむ時間を分ける

お子様が自由に歌っているときは、口を出さずに聞くだけにする。練習の時間だけ、少しアドバイスをする。このように、時間を分けて考えると、お子様も安心して歌えます。

• 車の中やおふろで歌っているときは、いっしょに楽しむだけ
• 「練習しようか」と決めた時間だけ、少しだけ声をかける
• 練習の時間は、短めにする

お子様の気持ちを聞く

教える前に、お子様がどうしたいのかを聞いてみましょう。「どんなふうに歌いたい？」「どこがむずかしい？」と聞くと、お子様自身が考えるきっかけになります。お子様が望んでいないときに、むりに教える必要はありません。

歌を教えるときの言い方のコツ

まず、よいところを伝える

アドバイスをする前に、かならずよいところを1つ伝えましょう。

• 「さいごまで歌えたね」
• 「ことばがはっきり聞こえたよ」
• 「たのしそうな顔で歌っていたね」
• 「さっきより声がのびていたよ」

よいところを先に伝えると、お子様はそのあとのことばも受け取りやすくなります。

「ダメ」ではなく「こうしてみよう」

できていないところを伝えるときは、「ダメ」「ちがう」ではなく、どうすればよいかを伝える言い方にしてみましょう。

• 「声が小さい」より「遠くの人にとどけるつもりで歌ってみよう」
• 「音がちがう」より「もう一回、いっしょに聞いてみようか」
• 「早すぎる」より「ゆっくり歩くくらいの速さで歌ってみよう」

同じことを伝えても、言い方がかわると、お子様の受け取り方はずいぶんかわります。

1回に伝えることは1つだけ

一度にたくさんのことを言われると、お子様は何を直せばいいのかわからなくなります。1回の練習で伝えるのは、1つだけにしましょう。それができたら、次のことに進めばよいのです。

具体的にほめる

「上手だったね」だけでなく、どこがよかったのかを具体的に伝えると、お子様は自分のよいところに気づけます。「高いところで、のどに力が入っていなかったね」「息つぎのところが、上手になったね」など、できるだけくわしく伝えてみてください。

教えすぎないための工夫

お子様に先に話してもらう

歌い終わったあと、すぐにアドバイスをするのではなく、まずお子様に聞いてみましょう。

• 「いまの歌、自分ではどうだった？」
• 「うまくいったところはどこ？」
• 「もう一回歌うなら、どこを気をつけたい？」

お子様が自分で気づいたことは、親が言うよりもずっと身につきやすいものです。お子様の答えを聞いてから、必要なことだけを伝えるようにしましょう。

録音をいっしょに聞く

親がことばで伝えるより、録音を聞いてもらうほうが、わかりやすいことがあります。お子様の歌を録音して、いっしょに聞いてみましょう。

このときも、まずはお子様に「どう聞こえた？」と聞いてみてください。自分の声を聞いて、自分で気づくことが、上達のきっかけになります。

練習は短く、さっと終わる

練習が長くなると、お子様はつかれて、歌がいやになってしまうことがあります。「もう少しやりたい」と思うくらいのところで終わるのが、ちょうどよいことが多いです。

お子様が練習をいやがるときの考え方は、こちらの記事でもまとめています。子どもが歌の練習をいやがるとき。お父様・お母様の声かけと、楽しくつづける工夫

親がお手本になりすぎない

お父様・お母様が歌って見せることも、もちろん役に立ちます。でも、親の歌い方を「正しい」とおしつけてしまうと、お子様らしい歌い方が見えにくくなることがあります。お子様なりの表現も、大切にしてあげてください。

お父様・お母様が歌に自信がない場合でも、応援のしかたはたくさんあります。こちらの記事も参考にしてみてください。親が歌が苦手でも、子供の歌は応援できる。音痴でもだいじょうぶな関わり方

きょうだいや友だちとくらべない

「お姉ちゃんはもっと上手だった」「おとなりの子は、もっと大きな声だったよ」など、ほかの子とくらべることばは、お子様の自信をうばってしまいます。くらべるなら、少し前のお子様自身とくらべましょう。「先月より、高い声がらくに出ているね」と伝えると、お子様は自分ののびを感じることができます。

先生にまかせたいこと

声の出し方や体の使い方

声の出し方や、のどの使い方などは、専門の先生に見てもらうのが安心です。まちがった方法で練習を続けると、のどに負担がかかってしまうこともあります。親は、先生に言われたことを家で思い出させてあげる、くらいの関わり方がちょうどよいかもしれません。

先生と親の言うことがちがうとき

歌の教室に通っている場合、先生と親の言うことがちがうと、お子様はまよってしまいます。歌い方については、先生の考えを大切にしましょう。気になることがあれば、お子様の前ではなく、先生に直接聞いてみてください。

のどの痛みやかすれ

歌ったあとに、のどが痛い、声がかすれるという様子が続くときは、練習を休ませてください。耳鼻科などのお医者さんに相談しましょう。むりをさせないことが、いちばん大切です。

親だからこそできること

教えることは先生にまかせても、お父様・お母様にしかできないことがたくさんあります。

• お子様の歌を、いちばん近くで聞いてあげる
• 「あなたの歌が好き」と伝える
• 歌える場所や、聞いてもらえる場をつくる
• がんばったことを、結果に関係なくみとめる

お子様にとって、親が自分の歌を楽しみに聞いてくれることは、何よりの力になります。教える人ではなく、いちばんの応援団でいることが、お子様の歌をのばしていくのだと思います。

まとめ

• 親が子供に歌を教えるのは、親子だからこそむずかしい
• いちばん大切なのは、お子様の「歌が好き」という気持ちを守ること
• 教える時間と、楽しむ時間を分ける
• まずよいところを伝え、「こうしてみよう」という言い方でアドバイスする
• 1回に伝えることは1つだけ、具体的にほめる
• お子様に先に話してもらい、録音をいっしょに聞く
• 声の出し方は先生にまかせ、のどの痛みが続くときはお医者さんに相談する

お父様・お母様のあたたかい声かけがあれば、お子様はきっと、歌うことをもっと好きになっていきます。おうちで練習した歌を、だれかに聞いてもらう場として、こどもの歌声グランプリものぞいてみてください。オンラインの動画審査だけで出られて、幼児からシニア（65歳以上）までの8部門があり、ジャンルは自由です。講評とデジタル賞状がとどくので、親子で歌をふり返るきっかけにもなると思います。こどもの歌声グランプリ