歌の習い事・教室えらび

歌のレッスンのあいさつとマナー。習い事のはじめと終わりに気をつけたいこと(お子様にも大人にも)

更新日:2026年11月7日 ・ 書いた人:うみ

「歌のレッスン、さいしょはなんてあいさつすればいいの」 「習い事のマナーって、どこまで気にしたらいいのかな」

歌の習い事やボイトレに通いはじめると、こんなふうに思うことがあると思います。レッスンそのものより、あいさつやマナーのほうが気になって、緊張してしまう方もいるかもしれません。

わたしは息子といっしょに、たくさんのコンクールに出てきました。

あいさつやマナーといっても、むずかしいことはありません。大切なのは、先生や、同じ教室に通う人たちへの、ちょっとした気づかいです。それができると、レッスンの時間が、おたがいに気持ちのよいものになります。

この記事では、歌のレッスンのはじめと終わりのあいさつを中心に、習い事のマナーとして知っておきたいことをまとめました。お子様が習っている場合と、大人の方が習う場合、どちらにもつかえる内容です。

なぜ、あいさつやマナーが大切なの?

気持ちよくレッスンをはじめるため

あいさつは、レッスンのスイッチのようなものです。「よろしくお願いします」と声に出すことで、気持ちが歌のほうにむかいやすくなります。

先生との信頼をつくるため

先生も、ひとりの人です。きちんとあいさつをしてくれる生徒さんには、自然と、ていねいに教えたいという気持ちになるものです。あいさつは、先生との関係をつくる、さいしょの一歩です。

歌のマナーは本番にもつながる

歌のレッスンでのあいさつや、おじぎの習慣は、発表会やコンクールの本番にもつながります。ステージに出るときのおじぎや、伴奏の方への気づかいは、ふだんのレッスンで身につけておくと、本番でもあわてずにすみます。本番のおじぎや入場のしかたは、こちらの記事でまとめています。ステージでのおじぎ・入場・退場のマナー。子どものはじめての本番に

レッスンのはじめのあいさつとマナー

教室に入るとき

  • 「こんにちは」と、明るくあいさつする
  • くつをそろえる(くつをぬぐ教室の場合)
  • 前の生徒さんのレッスン中なら、静かに待つ

教室によっては、待合室がなく、レッスン室のドアの前で待つこともあります。前の生徒さんのレッスンがまだ終わっていないときは、ノックをしたり、声をかけたりせず、時間まで静かに待ちましょう。

レッスンをはじめるとき

レッスン室に入ったら、先生の目を見て、「よろしくお願いします」とあいさつしましょう。かるくおじぎをそえると、気持ちがよりつたわります。

大きな声でなくてもかまいません。はずかしいときは、小さな声でも、にっこりするだけでも、先生にはちゃんとつたわります。

その日のようすを伝える

あいさつのあとに、ひとことそえると、レッスンがすすめやすくなります。

  • 「今日は少しのどがつかれています」
  • 「この1週間、家で毎日練習しました」
  • 「この曲の、ここがむずかしかったです」

とくに、のどの調子は伝えておきましょう。先生が、その日の声に合わせて、レッスンの内容を考えてくれます。

レッスン中のマナー

スマホは音が鳴らないようにする

レッスン中は、スマホの音が鳴らないようにしておきましょう。歌っているときに通知の音が鳴ると、集中がとぎれてしまいます。レッスンを録音したいときは、かならず先に先生に聞いてからにしましょう。

先生の話は、さいごまで聞く

先生が説明をしているときは、とちゅうで歌いはじめたりせず、さいごまで聞きましょう。わからないことがあれば、話が終わってから質問すれば、だいじょうぶです。

飲みものは、先生に聞いてから

歌のレッスンでは、のどをうるおすために、水を持っていくことが多いです。レッスン中に飲んでよいかどうかは、教室によってちがうので、はじめに聞いておくと安心です。多くの教室では、水やお茶ならよいとされていることが多いですが、ピアノなど楽器の近くにはおかないように気をつけましょう。

楽器や楽譜をていねいにあつかう

レッスン室には、ピアノや譜面台など、教室の大切なものがあります。ピアノの上に荷物をおいたり、楽譜を雑にあつかったりしないようにしましょう。先生からかりた楽譜は、きれいにして返します。

レッスンの終わりのあいさつとマナー

「ありがとうございました」を伝える

レッスンが終わったら、「ありがとうございました」とあいさつしましょう。はじめと同じように、かるくおじぎをそえると、ていねいな印象になります。

その日にわかったことや、うれしかったことを、ひとことそえるのもよいと思います。

  • 「高い声が、少し楽に出せるようになりました」
  • 「家でも、今日の練習をやってみます」

先生にとっても、生徒さんのことばは、うれしいものです。

つぎの生徒さんのために、さっと片づける

レッスンが終わったら、つぎの生徒さんがいることを考えて、荷物をさっとまとめましょう。

  • 楽譜やペットボトルを、すぐにかばんに入れる
  • 譜面台や、いすを、もとの場所にもどす
  • 長い質問は、つぎのレッスンのはじめや、教室の連絡方法で聞く

教室を出るとき

教室を出るときは、「失礼します」「さようなら」と声をかけましょう。受付の方がいる教室では、受付の方にもあいさつをすると、気持ちよく帰れます。

時間のマナー

早すぎず、おくれず

レッスンには、5分前くらいにつくのがよいとされることが多いです。早すぎると、前の生徒さんのレッスンのじゃまになることがあります。反対に、おくれてしまうと、自分のレッスン時間がへってしまいます。

おくれるときは連絡する

電車がおくれたり、急な用事が入ったりして、レッスンにおくれそうなときは、わかった時点で教室に連絡しましょう。連絡の方法は、教室のきまりにしたがいます。

終わりの時間をまもる

レッスンの時間が終わったら、先生がまだ話していても、時計を気にしてくれていることが多いです。自分から長く引きとめないように気をつけましょう。

身だしなみと持ち物のマナー

歌いやすく、清潔な服そう

歌のレッスンは、体をしめつけない、らくな服そうがおすすめです。とくべつにおしゃれをする必要はありませんが、清潔な服で行きましょう。

においに気をつける

レッスン室は、せまい部屋のことが多いです。香水やにおいの強いものは、ひかえめにしておくと、先生やつぎの生徒さんも気持ちよくすごせます。

持ち物をそろえる

  • 楽譜(書きこみ用のえんぴつも)
  • 水やお茶
  • ハンカチやタオル
  • 月謝袋など、教室にわたすもの(ある場合)

わすれものをしないように、レッスン用のかばんを決めておくと便利です。

お子様のあいさつとマナー

おうちで練習しておく

小さなお子様は、知らない場所で、はじめての先生にあいさつするのは、緊張するものです。おうちで、「こんにちは」「よろしくお願いします」「ありがとうございました」を、いっしょに練習しておくと、当日に言いやすくなります。

できなくても、しからない

緊張して、あいさつができない日もあります。そんなときに、先生の前で強くしかるのはやめましょう。お子様が、レッスンそのものをいやになってしまうことがあります。お父様・お母様がにこやかにあいさつするすがたを見せていれば、お子様も少しずつまねできるようになります。

お父様・お母様のマナー

お子様のレッスンでは、お父様・お母様のふるまいも大切です。送りむかえの時間をまもる、見学するときは静かに見守る、などを心がけましょう。レッスン中のおうちの方のすごし方は、こちらの記事でくわしくまとめています。子どもの歌のレッスン中、お父様・お母様はどうしている?見学・送迎・待ち時間のマナー

大人のあいさつとマナー

年れいに関係なく、先生には敬意を

大人の方のレッスンでは、先生が自分より年下のこともあります。それでも、レッスンの中では、教えてくれる先生として、ていねいなことばでせっしましょう。

仕事帰りでも、気持ちを切りかえる

仕事のあとにレッスンに行くと、つかれていることもあると思います。あいさつのときに、深呼吸をひとつするだけでも、気持ちを歌に切りかえやすくなります。

まとめ

  • あいさつは、気持ちよくレッスンをはじめるためのスイッチ
  • はじめは「よろしくお願いします」、終わりは「ありがとうございました」
  • のどの調子や練習のようすを、ひとことそえて伝える
  • スマホの音、飲みもの、楽器のあつかいに気をつける
  • 時間をまもり、つぎの生徒さんのために、さっと片づける
  • お子様にはおうちで練習しておき、できなくてもしからない
  • 大人の方も、先生への敬意を大切にする

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