歌のコンクールに出つづけるか迷うとき。お子様と話し合うための考え方

「つぎのコンクールにも申しこむか、迷っている」 「習い事はつづけたいけれど、コンクールはやめてもいいのかな」 「子どもは本当に、コンクールに出たいと思っているんだろう」

歌の習い事をつづけていると、コンクールに出つづけるかどうか、迷う時期がくることがあります。結果のこと、練習の負担、費用や予定のこと、お子様の気持ちなど、考えることがいくつもあって、なかなか答えが出ないかもしれません。

わたしは息子といっしょに、たくさんのコンクールに出てきました。

この記事では、歌の教室をやめるかどうかではなく、「コンクールに出るかどうか」にしぼって考えます。迷う理由の整理のしかた、お子様との話し合い方、出つづける・お休みする、それぞれの道の考え方をまとめました。

はじめにお伝えしたいのは、コンクールに出つづけることも、お休みすることも、どちらも正解になりうる、ということです。大切なのは、お子様とご家族が、納得して決められることです。

コンクールに出つづけるか迷うのは、ふしぎなことではない

迷うのは、お子様のことを考えているから

コンクールに出るかどうか迷うのは、お子様にとって何がいちばんよいかを、真剣に考えているからこそです。迷いがあるのは、悪いことではありません。

迷いのきっかけは、いろいろある

迷いはじめるきっかけは、ご家庭によってさまざまです。

• 結果が出ない時期がつづいている
• 練習がたいへんそうで、お子様がつかれて見える
• 学校の勉強や、ほかの習い事がいそがしくなった
• 参加費や移動など、家族の負担が気になる
• お子様が、前ほど楽しそうに見えない

ひとつだけでなく、いくつかの理由がかさなっていることもあります。

習い事をやめることと、コンクールをやめることは別

「コンクールに出ない」ことは、「歌の習い事をやめる」ことと同じではありません。レッスンはつづけながら、コンクールだけお休みするという道もあります。

ここを分けて考えるだけで、迷いが少し整理されることがあります。歌の教室そのものをやめたい・かえたいときの考え方は、こちらの記事にまとめています。歌の教室をやめたい・かえたいと思ったとき。考えることと、先生への伝え方

まずは、迷っている理由を整理する

「だれの迷い」なのかを考える

迷っているのは、お子様でしょうか。それとも、お父様・お母様でしょうか。

• お子様が「もう出たくない」と言っている
• お子様は出たいと言っているが、親が負担を感じている
• お子様の気持ちがわからず、親が迷っている

だれが、どんなことで迷っているのかによって、話し合いのすすめ方もかわってきます。

迷いの理由を、紙に書き出してみる

頭の中だけで考えていると、気持ちがぐるぐるしてしまうことがあります。迷いの理由を、紙に書き出してみてください。

• 出つづけたい理由
• お休みしたい理由
• 気になっていること、不安なこと

書いてみると、「本当に気になっているのは、ここだったんだ」と気づくことがあります。

親の気持ちと、お子様の気持ちを分けておく

「ここまでがんばってきたのだから、もったいない」「せっかく入賞が見えてきたのに」という気持ちは、お父様・お母様にとって、とても大切な気持ちです。

ただ、それがお子様の気持ちと同じとはかぎりません。親の気持ちと、お子様の気持ちを、いったん分けて考えてみることが大切です。お子様が本当に歌が好きなのか迷うときの考え方は、こちらの記事も参考にしてみてください。子どもは本当に歌が好き？親がやらせているのか迷うときの考え方

お子様と話し合うときの考え方

落ちついた時間に、話をする

話し合いは、コンクールの結果が出た直後や、練習でぶつかったあとではなく、おたがいに気持ちが落ちついている時間をえらびましょう。おやつの時間や、おさんぽの途中など、リラックスできる場面のほうが、お子様も本音を話しやすくなることがあります。

「出る？出ない？」だけで聞かない

いきなり「つぎのコンクール、出る？出ない？」と聞くと、お子様はどちらかを選ばなければと、こまってしまうかもしれません。まずは、こんなふうに、気持ちを聞いてみてください。

• 「コンクールで歌うのは、どんな気持ち？」
• 「楽しいところと、たいへんなところはどこ？」
• 「歌で、いまやってみたいことはある？」

お子様のことばの中に、答えのヒントがかくれていることがあります。

お子様のことばを、さえぎらずに聞く

お子様が話しはじめたら、とちゅうで意見を言わずに、さいごまで聞いてあげてください。「そうなんだね」「そう思っていたんだね」と、うなずきながら聞くだけで、お子様は「わかってもらえた」と感じやすくなります。

小さなお子様の場合は、うまくことばにできないこともあります。表情やようす、ふだんの歌い方にも、目を向けてみてください。

親の気持ちも、正直に伝える

お子様の気持ちを聞いたら、お父様・お母様の気持ちも、やさしく伝えてみてください。

• 「あなたの歌が好きだから、また聞きたいと思っているよ」
• 「最近いそがしそうだから、むりしていないか心配だったよ」

親の気持ちを伝えるときは、お子様を説得するためではなく、「いっしょに考えたい」という気持ちで話すことが大切です。

その場で決めなくてもいい

話し合いをしても、すぐに答えが出ないこともあります。「少し考えてみようね」と、時間をおいてもかまいません。何回か話をするうちに、お子様の気持ちがはっきりしてくることもあります。

出つづける・お休みする、それぞれの考え方

出つづけるときは、出かたを見なおす

コンクールに出つづけると決めたときも、これまでと同じ出かたでなくてかまいません。

• 出るコンクールの数をへらす
• 会場に行くコンクールと、動画で出られるコンクールを組み合わせる
• 結果より、「この曲を楽しく歌う」などの目標にする

出かたを見なおすだけで、お子様やご家族の負担が軽くなることがあります。

お休みするときは、「やめる」より「ひと休み」

コンクールをお休みすると決めたときも、「もう出ない」と決めつけなくてもだいじょうぶです。「しばらくひと休みしようね」という形にしておくと、お子様が「また出たい」と思ったときに、もどりやすくなります。

お休みのあいだも、レッスンやおうちでの歌を楽しみながら、歌とのつながりをたもっていけるとよいですね。

コンクールのほかにも、歌を発表できる場はある

コンクールに出ない時期でも、歌を人に聞いてもらう場は、いろいろあります。教室の発表会、地域のイベント、おうちでの小さな発表会なども、お子様にとって大切な経験になります。コンクールのほかに歌を発表できる場所については、こちらの記事にまとめています。子どもが歌を発表できる場所。コンクールのほかに、地域やおうちでできること

迷っているときに、気をつけたいこと

ほかのご家庭とくらべない

同じ教室のお友だちが、つぎのコンクールに申しこんだと聞くと、「うちも出たほうがいいのかな」と、心がゆれることがあります。でも、どのくらいコンクールに出るかは、ご家庭ごとにちがっていてかまいません。

お子様のペースや、ご家族の生活に合っているかどうかを、いちばんに考えてみてください。ほかの子とくらべてあせってしまうときの考え方は、こちらの記事にまとめています。ほかの子とくらべてあせるお父様・お母様へ。歌の習い事で「うちの子のペース」を大切にする考え方

結果だけで決めない

結果がよかったから出る、結果が出なかったからやめる、というように、結果だけで決めてしまうと、お子様が「結果がすべて」と感じてしまうこともあります。

結果のことは、迷う理由のひとつとして考えながら、お子様が歌を楽しめているか、つぎの目標をもてそうかなど、ほかのことにも目を向けてみてください。

お子様に決めさせすぎない

お子様の気持ちを大切にすることと、すべてをお子様ひとりに決めさせることは、少しちがいます。費用や予定など、お子様には見えにくいこともあります。さいごは、ご家族で話し合って決めるという形にしておくと、お子様も気持ちが楽になることがあります。

まわりの力もかりる

先生にも相談してみる

レッスンの先生は、お子様の歌を、ご家族とは別の角度から見ています。迷っていることを正直に相談すると、お子様の成長のようすや、いまの時期に合った目標について、ヒントをもらえることがあります。

まとめ

• コンクールに出つづけるか迷うのは、お子様のことを真剣に考えているから
• 習い事をやめることと、コンクールをやめることは別に考える
• だれが、どんな理由で迷っているのかを整理する
• 親の気持ちと、お子様の気持ちを分けて考える
• 落ちついた時間に、「出る？出ない？」だけでなく気持ちを聞く
• その場で決めず、何回か話をしてもいい
• 出つづけるなら出かたを見なおし、お休みするなら「ひと休み」と考える

どちらの道をえらんでも、お子様が歌を好きでいられることを、大切にしていけたらすてきですね。歌を見てくれる教室をさがすときは、こちらも使ってみてください。歌の教室さがし

コンクールとのつきあい方を見なおすときの、ひとつの選択肢として、こんな場もあります。こどもの歌声グランプリは、オンラインの動画審査だけで出られる歌のコンクールです。幼児からシニア（65歳以上）までの8部門があり、ジャンルは自由です。出た方には、講評とデジタル賞状がとどきます。こどもの歌声グランプリ